關于少兒口才學科答疑

時間:2015-03-07  作者:小海豚口才教育  閱讀量:

關于少兒口才學科答疑

一、        關于怎樣幫助孩子們短時間內,提高很快?

語言表達是不是技巧,而是一個人的自信能力的外顯。所以,只有從心理教育的角度出發,鼓勵孩子,認可孩子,才能挖掘出他們的潛力,才能使他們有自信力,才能讓他們樂于表達,量變發生質變,表達的多了,表達的水平自然就高了。

二、        關于素材的選擇?

繞口令、兒歌、散文、詩歌、課本故事等內容是適合孩子們提高語言表達水平的訓練素材,它們會對孩子們表達的豐富性、趣味性、完美性有所幫助。

三、        關于少兒口才學科的教學內容?

小海豚少兒口才的教學每節課共分為5個部分。

第一部分用時10-15分鐘,基本功訓練。唇操、舌操、口腔操等;

第二部分用時約20分鐘,即興表達。例如:春天來了…一片葉子引起的思考…;

第三部分用時約45分鐘,體系性教學內容,例如:幼兒段是興趣培訓、小學段是朗誦、主持、演講技巧培養、中學階段是思維能力培養;

第四部分用時10分鐘,將一節課所學內容向家長進行展示;

第五部分用時1-2分鐘,唱一首歌,結束快樂的學習。

四、        關于少兒口才學科的實踐活動?

1.    每學期一次大型匯報演出,全體學員參與;

2.    六一前一次全市規模的比賽,自愿參加;

3.    十一一次全校規模的朗誦大賽,全體學員參與。

4.    元旦一次大聯歡,全體學員參與。

5.    每年不間斷地參與全市其他機構組織的活動,例如:電視臺、市級報社等有影響力的活動。

6.    春季一次踏青,自愿報名參加,收費。

7.    暑假一次藝術交流活動,自愿報名參加,收費。

2015.3.1

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