四海同聲少兒口才教育培訓
總部支持詳解
階 段 |
實驗校 |
總 部 |
1 申請 階段 |
1.1觀摩課程,現場體驗小海豚口才教育的教育模式和教育方法。 1.2考查當地市場狀況及發展趨勢。 1.3確定開辦實驗校的意向,填寫建校申請表,附招生方案、招生人數計劃、投資規模。 |
1.1了解建校申請人情況,評估項目運作的可行性; 1.2如有需要可派專人赴申請人所在地考察指導。 |
2 簽約 階段 |
2.1審閱建校協議書; 2.2與總部簽訂建校協議書; 2.3按建校協議書約定,匯款。 |
2.1簽定建校協議書; 2.2款項到位后,為實驗校配備教材、教學體系、教學思路等資料 2.3根據情況,制定實驗校校務管理體系指導方案; 2.4確定培訓時間和地點,籌備培訓。 |
3 籌備 階段 |
3.1提供學校結構平面圖及學校氛圍照片資料; 3.2對校舍進行氛圍營造的裝飾工作; 3.3對教室進行環境創設的改建工作; 3.4同步進行其它開業籌備工作,招聘組建教師、教務和管理團隊 |
3.1提供學校布置設計圖; 3.2提供教室改建圖; 3.3籌備階段的各項工作電話指導; 3.4幫助制定首期學生招生方案。 |
4 培訓 階段 |
4.1確定參培人員,接受總部培訓; 4.2教師參加規范的教學培訓; 4.3校長或項目主管參加校務培訓; 4.4教務到總部或其它分校參加實習,了解崗位流程等; |
4.1為實驗校提供全方位培訓; 4.2提供各種相關培訓、營運管理資料等; |
5 招生 階段 |
5.1落實招生宣傳方案,落實招生促銷措施,新建校舉行開業儀式; 5.2組織招生。根據招生情況,及時反饋初期營運情況; 5.3完全按教學計劃組織教學和進行校務管理工作。 |
5.1提供開業宣傳方案; 5.2跟蹤招生運營情況,提供改善意見; 5.3根據需要實驗校赴校指導。 |
6 后續 指導 |
6.1定期向總部反饋經營情況; 6.2規范經營、管理與服務; 6.3落實總部各項促銷措施; 6.4及時反饋課程意見; 6.5按時傳輸經營數據,以便總部分析匯總,針對性提供改良建議; |
6.1通過總部各平臺對實驗校進行宣傳、推廣; 6.2根據實驗校所反映的情況,及時予以指導; 6.3不定期舉辦營銷活動; 6.4定期舉辦年會、教師培訓、校務培訓會,指導實驗校健康有序發展; 6.4提供會計、審計、專利等咨詢服務。 |